Stemmaharjoittelu

Jyväskylän naislaulajissa stemmojen harjoitteleminen aloitetaan kuten varmasti monessa muussakin kuorossa; kuoronjohtaja soittaa eri äänet ja kuorolaiset seuraavat nuoteista omaa sävelkulkuaan. Sitten lähdetään laittamaan eri ääniä yhteen yrityksen ja erehdyksen kautta. (ESIM. MARJANKUKKA 12.8.2024 Tuule tuuli leppeämmin, 1.45 eteenpäin, sopraanot ensin)

https://www.facebook.com/riitta.turunen.56/videos/2284635828539719/?idorvanity=1687767494884665

Jyväskylän naislaulajissa tuetaan laulajien oman äänen oppimista esimerkiksi seuraavin tavoin:

Johtajamme on taitava soittamaan eri ääniä pianolla yhtä aikaa. Samalla hän kuulee, jos joku ääni tarvitsee lisätukea pianosta pysyäkseen äänessään.
Rytmillisesti vaativammat kappaleet aloitetaan usein sanojen rytmisellä lukemisella ääni kerrallaan ja sitten myös yhdessä esim. Kaihon käki, lukuharjoitus
joskus ääniä harjoitellaan toisenlaisessa järjestyksessä, ei perinteisesti sopraanoista alttoihin. Toisinaan esimerkiksi matalampi altto ja korkea sopraano tukevat melodisesti toisiaan niin, että harjoittelukin kannattaa tehdä peräkkäin (ESIMERKIKSI MARJANKUKKA 12.8. 2024 Tuule tuuli leppeämmin, 4.27…fb-linkki ylempänä)

kuoroharjoituksissa tehdään äänityksiä sekä videoita, joiden avulla kuorolaiset voivat kotona harjoitella jälkeen päin
kuorolainen voi seurata kuoroharjoituksia ’livenä’ Facebookissa olevan, kuoron suljetun sivun kautta, jos ei pääse paikan päälle
yksittäiset kuorolaiset ottavat esimerkiksi puhelimilleen äänityksiä oman äänen stemmasta
harjoituksissa oman äänen hallintaa tuetaan esimerkiksi sekoittamalla kuoro normaalista poikkeavaan kuorojärjestykseen, jolloin kunkin laulajan täytyy ottaa enemmän vastuuta omasta laulamisestaan ja äänessä pysymisestään. (TÄHÄN KUVA HARJOITUKSISTA, Kuvat/ Äänet sekoitetaan piirissä laulaessa). Silloin tulee myös huomatuksi, jos ei osaa omaa stemmaansa. Laulaessa vieraamman laulajan vieressä kuuleminen myös tehostuu ja keskittyy paremmin kuuntelemaan yhteissointia. Sointi parantuu siis samalla.